Правила приёма учащихся в 1 класс
государственного учреждения образования
«Средняя школа № 4 г. Столбцы»
на 2025/2026 учебном году
Запись на приём к директору по вопросам поступления в 1-й класс и перевода в школу (ребят, не проживающих по микрорайону учреждения) производится по телефону:
8-0177-5-50-16
Приём учащихся в первые классы осуществляется на основании п.1, 2, 3 статьи 151 Кодекса Республики Беларусь об образовании. В первый класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего года исполняется шесть и более лет.
По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается прием (зачисление) в I класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году.
В первую очередь зачисляются дети, зарегистрированные и проживающие на территории микрорайона, закрепленного за государственным учреждением образования «Средняя школа № 4 г. Столбцы». При наличии свободных мест могут быть приняты желающие, зарегистрированные и проживающие по другим адресам.
Решение Столбцовского районного исполнительного комитета от 6 июня 2023 года № 1148 «О закреплении жилых домов за учреждениями образования Столбцовского района» к микрорайону ГУО «Средняя школа № 4 г. Столбцы» относятся следующие улицы: Моторостроителей, Машиностроителей, Ленинская (дома №№ 105, 107), Васильковая, Криничная, Рябиновая, Сосновая, Бирюзовая, Энтузиастов, Фестивальная, Вишнёвая, Восеньская, Каштановая, Жемчужная, Янтарная, Столичная, Республиканская, Славянская, Спортивная, Школьная, Партизанская, Пераможцев, Каганца, Клюева, Беловежская, Синеговского, Сологуба, Весенняя, Заводская, Кроманьская, Мира (чётная сторона), Некрасова, Грицевца, Сырокомли, Тюлина, Демидовича, Адамовича, Грушевая, Минская, Климука, Богушевича, Ф.Скорины, Лесика; переулки: Сосновый (1-ый, 2-ой), Столичный, Вишнёвый, Минский, Лесика, Климука, Ф.Скорины.
______________________________________________________________________________________________________________
Необходимые документы на зачисление учащихся в 1 класс учреждения образования
Согласно Кодексу Республики Беларусь об образовании и постановления Министерства образования Республики Беларусь «Положение об учреждении общего среднего образования» от 20.12.2011 № 283, приём документов в первый класс осуществляется с 12.06.2025г. по 15.08.2025г. на основании:
- заявления от законных представителей на имя руководителя учреждения образования (заполняется на бланке специального образца в день подачи документов в школе) (п.79 Положения об учреждении общего среднего образования).
- медицинской справки о состоянии здоровья ребенка (Форма №1 мед/у-10), согласно п. 79 Положения об учреждении общего среднего образования (с указанием медицинской группы по физкультуре и группы здоровья, которая действительна один год)
- свидетельство о рождении ребёнка
- паспорт одного из законных представителей или вид на жительство (для уточнения регистрации места жительства)
При подаче документов при себе иметь паспорт одного из родителя (законного представителя) ребенка, оригинал свидетельства о рождении ребенка ребёнка, медицинская справка.
Порядок приёма документов от родителей (законных представителей) детей, не проживающих на территории микрорайона, закреплённого за учреждением образования
- Заявления принимаются руководителем учреждения общего среднего образования в период с 12 июня 2025 г. по 15 августа 2025 г. во время приёма граждан (график личного приема размещен в рубрике "Одно окно") и регистрируются в специально отведённой для этой цели книге регистрации заявлений, в которой предусмотрены графы:
- фамилия, имя, отчество (при наличии) родителя (законного представителя) ребёнка, обратившегося с заявлением;
- фамилия, имя, отчество (при наличии) ребёнка;
- число, месяц, год рождения ребёнка;
- адрес проживания, дата подачи заявления, иное.
- В соответствии с пунктами 1, 2, 3 статьи 151 Кодекса Республики Беларусь об образовании заявление (по установленной форме) от родителей (законных представителей) детей принимается при предъявлении следующих документов:
- заявление (по установленной форме);
- свидетельство о рождении, иной документ, удостоверяющий личность;
- медицинская справка о состоянии здоровья (по установленной форме).
- Приём документов лиц с особенностями психофизического развития для освоения содержания образовательных программ специального образования осуществляется на основании статьи 270 Кодекса Республики Беларусь об образовании.
- Зачисление детей, проживающих на территории микрорайона, не закреплённого за учреждением образования, осуществляется с 16.08.2025г. по 28.08.2025г. в порядке очерёдности подачи заявлений.
_________________________________
Требования к школьной форме
- Для учащихся в период учебных занятий обязательной является школьная форма установленного образца: для мальчиков − жилет темно-синего цвета, однотонная рубашка, брюки.Для девочек 1-4 классов темно-синий жилет, юбка, брюки, однотонная блуза/водолазка. Сменная обувь.
_________________________________________________________________________________________________
Примерный перечень необходимых предметов для учащихся первых классов:
|
Форма одежды первоклассника:
1. Деловой стиль одежды:
для мальчиков − жилет темно-синего цвета, однотонная рубашка, брюки, классические туфли.
Для девочек – жилет, юбка, брюки, однотонная блуза/водолазка, классические туфли.
2. Спортивный костюм, спортивная обувь.
3. Сменная обувь.
Список школьных принадлежностей первоклассника
1. Альбом для рисования
2. Краски акварельные или гуашь , 9-12 цветов
3. Кисточки для рисования разных размеров, 3 шт.
4. Стакан для воды пластиковый - непроливайка
5. Клей-карандаш
6. Цветные карандаши не менее 12 цветов
7. Набор цветной бумаги, набор цветного картона
8. Пластилин, стека, доска для лепки
9. Простой карандаш
10. Ножницы с тупыми концами ( для леворуких детей специальные)
11. Ручка шариковая с синим стержнем
12. Точилка, ластик, линейка
|
Приобретение иных принадлежностей согласовывается с учителем!
КАК РОДИТЕЛИ МОГУТ ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ
ИЗБЕЖАТЬ НЕКОТОРЫХ ТРУДНОСТЕЙ?
1) Организуйте распорядок дня:
- стабильный режим дня;
- полноценный сон;
- прогулки на воздухе.
2) Формируйте у ребенка умения общаться
- Обратите внимание на то, умеет ли ваш ребенок вступать в контакт с новым взрослым, с другими детьми, умеет ли он взаимодействовать, сотрудничать.
3) Уделите особое внимание развитию произвольности
- Учите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками. Он должен уметь подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу.
4) Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребенка
- Во время прогулок наблюдайте изменения в природе. Обращайте внимания на различные явления природы (дождь, снег, радуга, листопад, туман, ветер, тучи, буря, рассвет, закат).
- Выучите названия времен года. Тренируйте умения определять время года на улице и картинках.
- Используя лото и книги, учите с ребенком названия: диких и домашних животных, птиц, полевых и садовых цветов, деревьев, предметов посуды, предметов мебели, одежды, головных уборов, видов обуви, игрушек, школьных принадлежностей, частей тела, названия городов, названия любимых сказок и их героев.
- Развивайте связную речь детей. Учите пересказывать сказки, содержания мультфильмов.
- Составляйте рассказы по картинкам.
- Следите за правильным произношением и дикцией детей. Проговаривайте скороговорки.
- Можно заниматься с ребенком звуковым анализом простых слов (дом, лес, шар, суп). Научите находить слова имеющие, например, звук «л».
- Знакомьте ребенка с буквами и их печатным изображением, а так же звуком, обозначающим конкретную букву.
- Научите ребенка различать и правильно называть основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), сравнивать и различать предметы по величине (больший, меньший) и цвету.
- Научите ребенка считать до 10 и обратно, сравнивать количество предметов (больше, меньше, столько же). Познакомьте с изображением цифр (не надо учить их писать, только знать)
- Развитию мелкой моторики руки ребенка помогут рисование, штриховка, раскрашивание (но - небольших поверхностей), нанизывание бусинок, пуговиц, лепка, определение вслепую формы предметов (сначала самых простых, потом можно усложнять), игры с мелкими предметами (мозаика).
- Копируйте фигуры. Это задание способствует развитию координации, умению правильно воспринимать фигуры, расположенные на плоскости листа, различать прямые, кривые, наклонные соблюдать соотношение штрихов и положения фигур между собой.
Обучение в первом классе -
новый этап в жизни ребенка!
